为进一步开展校园铸牢中华民族共同体意识主题教育，让民族团结种子在青少年学生心中扎根 ，滨湖区雪浪街道在无锡市雪浪中心小学开展了一系列少数民族传统体育项目普及活动。珍珠球、毽球、板鞋竞速等带着民族记忆的项目轮番登场，让孩子们在奔跑跳跃中触摸文化根脉，让民族团结的种子悄然扎根。

　　一、项目启趣：在竞技中遇见民族智慧

　　操场内的欢呼声此起彼伏，蕴含着各民族的生活密码。民族健身操的队伍率先舞动起来，藏族锅庄的舒展、蒙古族安代舞的豪迈，与傣族孔雀手的灵动相互交织。这套由民促会专家编创的运动，以 56 个八拍蕴藏着“中华民族一家亲”的深刻含义。 珍珠球场上，小队员们攻防转换间，复刻着当年“抛蚌入筐”的劳作智慧，化作今日球场的传递与投射。花毽区更热闹，彩色毽子在空中划出弧线，孩子们的腾挪闪躲间，藏着侗族、苗族、水族同胞的生活印记一一它由播种水稻时“扔接稻秧”的手毽演变而来，是流淌在民俗里的社交密码。最动人的当属板鞋竞速，“一二、一二”的口号中，三双小脚同踏长板前行，这项运动相传为瓦氏夫人抗倭练兵所创，每一步齐整都藏着“步调一致则无往不胜”的古训。

　　二、文化铸魂：从民俗里读懂同心密码

　　“这些不是普通的游戏，是各民族的文化瑰宝。”江南大学体育部专家教师的讲解让运动有了温度。指着珍珠球的网兜，他说起满族“牲丁采珠”的典故，那曾守护东珠的劳作智慧，如今成了孩子们的协作课堂；拾起地上的毽子，他细数其非遗身份一一这项源于汉代的运动，在侗乡苗寨流淌千年，早已是跨越族群的欢乐纽带；指着板鞋上的纹路，他讲起瓦氏夫人率狼兵抗倭的传奇，让孩子们懂得“同踏一板”既是竞技，更是中华民族共御外侮的精神象征。无锡市雪浪中心小学相关项目负责人说：“当孩子们知道脚下的板鞋藏着抗倭故事，手中的彩毽连着稻田间的智慧，文化认同便在汗水中悄然生长。”

　　三、同心筑梦：以体育桥连民族未来

　　阳光下，民族服饰的裙摆与板鞋的脚步声共振一一维吾尔族麦西来甫的灵动、蒙古族安代舞的豪迈，与操场上的竞技身影交织成“各美其美”的画卷。这场活动早已超越体育本身：满族的采珠智慧、壮族的团结密码、侗苗水族的生活热忱，通过孩子们的亲身体验，化作“中华民族一家亲”的具象感知。

　　以运动为笔，以文化为墨，滨湖区雪浪街道用少数民族传统体育项目推动铸牢中华民族共同体意识主题教育的实践，让宏大的共同体意识变得可触可感。当孩子们接过承载着民族团结记忆的体育器材，接住的不仅是运动技巧，更是民族团结的薪火，为共筑中华民族伟大复兴的梦想注入最鲜活的青春力量。