春风和煦，万物复苏，丰富多彩的社会大课堂正是营造各族青少年共居共学、共建共享、共事共乐的嵌入式育人环境的好地方，4月6日，惠山区钱桥街道组织开展“行悠悠茶田 品民俗文化”各族青少年春季研学交流活动。

　　碧波万顷的茶园内，各族青少年们化身小茶农感受来自家乡的“青绿”，与“茶香”撞个满怀。弯弯的小路盘旋而上，片片茶叶碧绿如染，他们一边欣赏，一边感叹。在老师讲解了“提采法”的采摘要领后，“小茶农们”背上小背篓，如一只只小精灵跃进绿意盎然茶田，漫山的欢笑声，勾勒出一幅“采茶忙”的美丽画卷。没有比大自然更好的老师，走进茶园既传承了优秀文化，又把劳动教育与本土茶文化相结合，激发出各族青少年们的探索兴趣，培养文化修养和劳动实践能力。

　　从醉人心脾的茶香中离开，各族青少年们来到了钱桥民俗文化展览体验馆，伴随着社区文化守护人高波老师的细心讲解，孩子们“零距离”感受承载社区历史、记录社区发展轨迹的“老物件”，从中体验传统文化的魅力。他们被馆内一件件古朴稀奇的藏品深深吸引，有的还忍不住动手摸一摸，近距离领略民俗文化的多元风采。

　　天墩考古遗址是此次研学活动的最后一站，各族青少年们化身“考古学家”，近距离体验考古乐趣，观看距今约6000―5300年的崧泽文化遗址。通过现场与考古队员的互动体验，他们不仅学习到了考古知识，培养了探究思维，也在心里埋下了探寻长江太湖流域文明进程脉络的种子。

　　少年儿童是祖国的未来，民族的希望。富有沉浸感、体验式、互动性的主题研学活动，不一样的文化浸润让各族青少年感受当地灿烂文化、悠久历史、自然风光，不仅增强了他们对本土文化的认知和学习兴趣，还积极引导各族青少年从小树立正确的人生观、价值观、世界观，进一步促进了各族青少年交往交流交融。